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20101230 《前一篇 回他的日記本 後一篇》 20110101
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篇名: 20101231
作者: 聽弦 日期: 2010.12.30  天氣:  心情:
智慧的老師......
 
◎朱台翔
有一個學期,森林小學六年級的孩子溜溜掉了錢,老師們覺得是三年級的杉杉和四年
級的思思拿的,但杉杉和思思都不承認。主任青蘭要我幫忙跟孩子們談。
思思
我先請思思到辦公室,等他坐定了,我問:「會不會害怕?」他搖搖頭,我再
問:「會不會緊張?」他還是搖搖頭。我說:「找你來,是要談溜溜掉了錢的事。你
先不要跟我說你有沒有拿。等一下,我才會問你。」
「我先說自己小時候偷錢的事給你聽,小時候,大人常常會給我一些硬幣,然後要我
存起來,並且說,如果要用錢就跟他們說。可是,當我跟大人說,我想要買什麼東西
吃的時候,他們說的不是『馬上吃飯了!』『家裡有餅乾!』就是『那個有色
素!』被拒絕了幾次,我就開始偷自己的錢。」
聽我說到這裡,思思有些訝異地問:「自己的錢,幹嘛要用偷的?」我說:「雖然大
人會給我錢,但是每一次,都要我當著他們的面把錢存到撲滿裡。可是,我很想買東
西吃,只好背著他們偷偷地拿自己的錢。很快的,撲滿裡的錢就被偷光了,我開始偷
大人的錢。等他們發現掉了錢,問我有沒有拿?我幾乎都不會承認,反正,承認就是
被處罰,不承認,說不定還有機會可以賴掉。」
「我們把話題拉回來,溜溜掉了錢,對你來說,只有三種可能,第一種,你沒有
拿,沒事。第二種,你拿了,不敢承認;這,我很能接受,我當年就是不敢承認。第
三種,你拿了,而且承認是你拿的;如果是這樣,不但沒有人會處罰你,我們還會覺< BR>
得你很勇敢、很厲害,因為你可以面對自己的錯,這不是每一個人都有的能力。我再
說一次,偷了錢,敢承認,是一種很了不起的行為。」
「現在,我要離開五分鐘,讓你想一想你有沒有偷。等一下,你再告訴我。到時
候,無論你說什麼,我都相信。」
五分鐘後,我回到辦公室之前,我又說了一遍:「你說什麼,我都相信。」然後,靜
靜地看著他,聽到他說:「我有偷。」我趕緊握著他的手,說:「你好棒!」然
後,問他:「偷了多少?」他說:「七十。」「接下來,你打算怎麼處理呢?」思思
說:「還給溜溜,但是,想要私底下還,因為,怕別人知道是我偷的。」我說:「關
於這一點,我會跟溜溜講。」
杉杉
接著,找杉杉來,等他坐定,相同的步驟、相同的語言,也跟他說了一遍。同時,還
跟他說了關於偷東西我的一些看法,我說:「一個小孩偷了東西,就跟他生病發燒是
一樣的,都需要人幫忙,只是幫的方法不同而已。我從來沒有因為有哪個人偷了東
西,而否定過他。」
我說:「在森林小學,不能打人,打人的要回家一天。可是,你有沒有聽說,有誰是
因為偷了東西而要回家一天的?也就是說,如果有人偷了東西,我們要做的事是幫他
的忙,而不是處罰他。」同樣的,也讓他想五分鐘。
五分鐘後,杉杉說,他偷了溜溜的一百塊錢。
我問杉杉,願不願意還錢?他說願意還,也想要當面道歉,只是沒有錢。我說:「我
有。」
我願意幫他還錢的理由是,相對於他能夠承認、想要道歉、願意還錢,這麼大的勇氣
和誠意來說,誰來出這個「要還的錢」,就不是那麼重要了。
於是,我準備了兩份零錢。然後,跟杉杉和思思說:「下一次,想要買什麼,而且非
買不可,又沒有錢的時候,記得先來找我,我會借給你們。不要用偷的,好不
好?」兩個孩子都很認真地點著頭。
溜溜
接著,請溜溜進來,我跟他說,「他們兩個都承認偷了你的錢,想要跟你道歉,也願
意還你錢。不過,在他們道歉之前,我想先跟你說一下話。」
我說:「他們偷了錢,能夠承認,是一件很不容易的事,需要很大的勇氣才有辦法做
到。但是,他們也會害怕被別人知道,所以,能不能請你沒有必要的話,不要主動地
跟別人說是他們偷的?當然,要不要告訴別人,沒有任何人可以勉強你,最後,還是
由你來決定。」」
「我再站在他們的立場為他們說一下話,雖然,他們有勇氣承認,但是,在這個時
候,還是很脆弱。如果你接受道歉,又能夠支持他們,說不定對他們的未來會發生很
大的影響。以後,如果又做錯事了,他們也才有勇氣和能力誠實地面對所犯的錯
誤。」
等我說完,溜溜很誠懇地點著頭。
這就是教育呀!
我請兩個孩子分別跟溜溜道歉。杉杉雙手拿著要還的錢,走到溜溜的面前,把錢遞給
他,說:「對不起,我偷了你的錢。」溜溜站起身,把錢接過去,說:「謝謝你把錢
還給我。」
同樣的,思思也是做著相同的動作、說著相同的話。
整個過程令人動容,掉錢的孩子誠摯地接納對方。掉錢的孩子把錢接過來的那一
刻,同時拿著錢的那四隻手,以及一面說話,一面看著對方的那兩雙眼睛,都反應了
孩子內心的善良、誠懇和質樸。實在是太美了,我當時竟然有一個衝動,恨不得把他
們都抱在懷裡,不管是偷錢的還是掉錢的,每一個都是我的心肝寶貝。」
據我瞭解,從那之後,杉杉和思思再也沒有偷過任何東西。
這些年來,如果有機會,我都是以這樣的方式處理孩子偷錢的問題,而且,真的相信
每一個孩子所說的話。他說有,就是有,他說沒有,就是沒有偷。
可能有的人會問,要是孩子確實偷了,但就是不肯承認,那怎麼辦呢?
如果,真是這樣,反倒突顯了他有更需要幫忙的地方。相對於他那更需要幫的忙,眼
面前的還不能承認也就算不得什麼了。
學校嘛!本來就是提供教育的,又不是法官辦案!










過30歲的女人,別擔心,這時還沒嫁,
代表妳們是有能力的女人。

要她快樂,不一定要嫁人

女兒五歲,決定讓她上一所收費很高的幼稚園

身為父親的他,感到十分欣慰。常常拿著照片,
跟我們講女兒有多麼聰明、可愛

同事們問他:「從小照顧得這麼好,又這麼認真栽培,
難不成你想要她以後當女總統啊?

他語重心長地說:「那倒不必,如果她真的很傑出,
我希望她能夠獨立生活,不要嫁。

經營一個幸福的家庭多麼不容易,
女主人和男主人雙方要付出許多心血。

有幾個男人願意這麼配合女人,營造一個幸福家庭?

如果,我的女兒很傑出,
勢必沒有辦法被限制在一個傳統婚姻的框架中,
一旦結婚,丈夫又不是很上進、
很能包容,注定會過得不幸福,

他倒是講中了兩個重點:

1.【上進的男人不見得能夠包容一個和他一樣優秀的女人】

2.【而不上進的男人,就算有再大的包容力,又怎麼能夠讓女人幸福呢】

我寧願她安心地去發展自己的夢想,
多交幾個男朋友,甚至有固定的性伴侶。

想永遠住家裡,我一定很歡迎。

想一個人搬出去住,我也會支持她。

總之,我要她活得很快樂。

一個人生活,快樂可以由自己主宰。

嫁了人以後,自己的快樂卻操之在丈夫及公婆手裡。

他很慎重地和大家分享內心真正的想法。

那次聊天以後,同事們的見解不一,有人認為:

他太寵愛女兒了,寵愛到近乎想霸占她的地步。

也有人覺得:兒孫自有兒孫福,他實在想得太多。

我個人倒是認為,他的講法裡有幾個突破性的觀念,

值得男性朋友深深思考:

第一、當你愛上一個女人時;
是否能尊重她的想法及發展,並且全力支持?

第二、迎娶一個心愛女人回來;
是否能在事先安排好幫助她適應新環境的準備?

第三、你的愛及你家人對你所愛的支持;
是否一致? 
不論男性對上述問題的答案是什麼?!

對一位優秀的女性來說:『擁有一位疼愛自己、
永遠不會逼女兒結婚的老爸,
絕對比嫁一個不尊重女性的老公,要來得幸福得多』。

上述所言,實在是字字珠璣啊 !

我想這也是大部分的現代女性懼怕婚姻的原因吧 !

不過,我相信, 只要彼此有心願意共同努力 !

珍惜與經營.....幸福也不是那麼遙遠的事情.....

所以,單身的朋友們 ,

請不要因身邊的朋友一個個步入婚姻而為自己心急.....


{慎選一位適合自己的人才是最重要的}







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20101230 《前一篇 回他的日記本 後一篇》 20110101
 
住戶回應
 
時間:2010-12-31 22:47
她, 53歲,San Francisco,家管
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時間:2010-12-31 09:40
她, 99歲,亞洲其他,其他
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時間:2010-12-31 07:53
她, 48歲,彰化縣,服務
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時間:2010-12-31 07:31
她, 50歲,台中市,服務
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時間:2010-12-30 22:35
她, 52歲,亞洲其他,教育研究
*給你留了一則留言*
  
 
時間:2010-12-30 22:34
她, 51歲,台中市,待業中
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