大家都知道～小明的成績一向都不好，老師總覺得至少國文要學好。

於是出了個作文題目～我的家～並要小明多用成語。

一節課終於過了，小明在作文簿上寫道：

我的家有爸爸媽媽和我三個人，每天早上一出門，

我們三人就分道揚鑣，各奔前程，晚上又殊途同歸。

爸爸是建築師，每天在工地上比手畫腳。

媽媽是售貨員，每天在商店裏來者不拒。

我是學生，每天在教室裏呆若木雞。

我的家三個成員臭氣相投，家中一團和氣。

但我成績不好的時候，爸爸也同室操戈，心狠手辣地揍得我五體投地，

媽媽總是在一旁袖手旁觀，從來不曾見義勇為。

老師看了後，認為根本牛頭不對馬尾。

於是又出了「國家」「黨」「社會」「人民」比較現代化的用語。

要小明回去請問家長：並造個句子。

小明這就麻煩啦，只好跟爸爸求救，爸爸就跟他說：

「國家就像你奶奶，最大，我就是黨，你媽媽就是社會，你最沒權利，就是人民。」

小明有聽沒有懂，只好躲在房間想，夜深了，小明還是沒想出來。

於是決定再問一次爸爸，就這樣來到父母的房間，門也沒敲就走了進去。

沒想到，他爸跟她媽正在做”恩愛的事　”

後果當然不用多說，當然是換來一個大巴掌，小明只好邊哭泣邊走回房。

隔天～小明的老師就打電話給他爸爸：「老師，有蝦密事情嗎？」

老師：「你好，是有關於小明的造句。」

爸：「一定是寫的很爛吧！好，回去我會好好教訓他。」

老師：「不不，這次寫的太好了！我才懷疑是否有人幫他寫？」

爸：「沒有阿，他寫什麼？」

老師：「就是：國家已沉睡，黨在玩社會，社會在呻吟，人民在流淚。」

老師：「這應該不太可能是一個小學生能造出來的句子啊！」

爸爸冒冷汗說：「ㄏㄏ～ㄏ～　我教的　我教的................」

好友們.這星期完我將離開三個月左右.

我會回來的