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篇名: 不知是否有被聽見的真實心聲
作者: 淡紫色の天空	日期: 2016.05.05　　天氣: 　心情:

今天在改某一大學生的心得文章，很有感受~我們帶給孩子的，到底是什麼樣的教育呢？那些高高在上的教育官員們，是否聽得見學生真實的心聲？

「我早在高中時就希望未來進入職場，公司同仁可以互相幫助，之間沒有太多的競爭，公司的氣氛歡樂但不失嚴謹，主管與部屬之間可以像朋友也可以像前輩一樣，我想這對任何人來說都是最棒的學習空間，差別在於學生到底願不願意去學習。

我希望未來學校的流程可以再縮短，同時也希望學校對學生要更加嚴格，該當就當不要給予同情，就好像你出社會做會計做帳時少了一個零，還請公司給點人情完全不用處分，這有可能嗎？學校就是這樣，其實我主觀認為這是台灣教育的問題，因為少子化加上學校需要錢，所以常常說我們是以學生的方面在做考量，卻不知道這害死多少台灣的學生。

開課也是學生根本無法選擇的，基本上老師開什麼課我們就只能上什麼課，搞得有些學生要跨系甚至是跨校去修課，最後我真的建議學校請多和外界企業做聯繫，原因是我們上了很多課，但是在企業用得上的有多少，還不如由企業直接丟出需求讓學校來想辦法開這些課，這才是真正的雙贏，公司要的人才學校已經培養好了，同時可以使已畢業的同學能更快的做一個接軌，以上是我主觀的想法，也不代表我的想法絕對是正確的，但我還是希望我們的學習環境和社會能夠愈來愈好。」

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