一直習慣在"嗯嗯"時拿份聯合副刊邊看邊解決,也許不是當天的,但那些文章小品常讓我看的兩腳發麻腿軟不說,有時更因為感同身受,衛生紙不只擦下面還順便擤擤上面｡
那天,王文華的一篇『向下開的櫻花!』,說盡了天下父母對孩子的期望與迷思｡
今年學測有109人得到滿分,媒體自然大幅報導了這些人的讀書方法,未來志向,甚至拿了他們的外表做文章,但又有誰想到20年後,也許會有人失業 ,憂鬱,破產,自殺,又有誰會去關心呢?
考上狀元,有些是天資聰穎,有些是對自己苦苦相逼,不管是哪一種,滿分的孩子在得滿分之前,有極大的期望,得了滿分之後,有更大的負擔,他們必須帶著這些心裡包袱成長,繼續優秀下去｡
但是沒有人教過他們,考試的滿分跟學習的滿分,工作的滿分,人生的滿分,是完全不同的事情,它們是需要不同的條件,心態和能力的,或是說,考試有滿分,但是人生沒有滿分,學測有排名,但是幸福是沒有排名的,加上老師沒教孩子們滿級分不代表一切,而爸媽覺得會考試的孩子一定十項全能,於是,期望永無止盡,孩子們永遠無法休養生息｡
我們社會對『菁英』的定義太狹窄迷信太強,成績好的孩子都必須『向上猛開』,考不好的孩子就遭到全盤否定,天知道滿級分的孩子未必真喜歡念書,而考不好的孩子也許會是下一個王建民｡
第一名,滿級分這些絕對的字眼,只在求學時有意義,,進入社會,有了家庭,很少人還在乎這些東西,因為我們都慢慢了解,人生的考題很難,沒有人每一科都滿分的,吃飯時,睡覺時,看電影時,塞車時,生病時,喝咖啡時,散步時,傷心時,挫敗時.....旁邊有個伴就是滿分｡ |
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